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French 1010 Written Final Exam Cheat Sheet by

Feuille d'aide pour l'examen final écrit French 1010

Les articles

Les articles définis
Les articles indéfinis
Le partitif
le / la / les / l'
un / une / des
du / de la / de l'
- for prefer­ences
- to refer to unspec­ified things you can count
- to refer to quantity that is measurable but uncoun­table.
J'aime le thé mais je préfère le café.
Est-ce que tu va prendre une pomme ?
Veux-tu de l'eau ?
- for things in general
Becomes "­de" in a negation (except after "­êtr­e").
- to refer to a part of sth
Les légumes sont bons à la santé.
Je ne pas prends DE fruit.
Veux-tu de la pizza ?
- for sth already mentioned
 
Becomes "­de" in a negation (except after "­êtr­e").
Il n'a pas encore acheté la pizza.
 
Il n'y a pas DE fromage.
Attention !!
Pour les expres­sions de quantité, il faut utiliser "­de".
Je vais prendre un peu de pain et beaucoup de chocolat !
Il a pris un verre de vin et une bouteille de perrier.

Les adjectifs

ATTENTION à la place des adjectifs
- Generally, French adjectives go AFTER the noun they describe (e.g colors, nation­­al­i­ties, long adject­ives, etc.). Short “BAGS” adjectives go before the noun.
- Be sure to review the exceptions p. 90.

Les phrases déclar­atives

Les phrases affirm­atives
1. sujet + être (+ adverbe) + adjectif
Elles sont (très) gentilles.
2. sujet + verbe (+ verbe) (+prép­osi­tion) + article + nom (+ adjectif1)
Il a aimé ce restau­rant.
Il va manger dans ce restaurant français.

La négation2
Elles ne sont pas très gentilles. (présent)
Il n'a pas aimé ce restau­rant. (passé composé)
Il ne va pas manger dans ce restau­rant. (futur proche)
1Don't forget that short “BAGS” adjectives go before the noun.
2Negation word order: subject + ne + verb + pas - AKA the negative sandwich.
 

Les noms - singulier / pluriel

Les pronoms

Je ne lui parle pas.
Je ne vais pas lui parler.
Je ne lui ai pas parlé.

Les questions

Les questions "­oui­/no­n"
Les questions avec des mots interr­ogatifs
1. Est-ce que + sujet + verbe ?
1. Mot interr­ogatif + est-ce que + sujet + verbe ?
Est-ce que tu aimes (cette soupe) ?
Pourquoi est-ce que tu aimes (cette soupe) ?
2. Verbe + sujet ?
2. Mot interr­ogatif + verbe + sujet ?
Aimes-tu (cette soupe) ?
Pourquoi aimes-tu (cette soupe) ?

Présent : conjug­aison, verbes importants

1er groupe "­-er­"
2e groupe "­-ir­"
3e groupe "­-re­"
aim-er
fin-ir
attend-re
j'aim-e
je fin-is
j'attend-s
tu aim-es
tu fin-is
tu attend-s
il aim-e
il fin-it
il attend
nous aim-ons
nous fin-issons
nous attend-ons
vous aim-ez
vous fin-issez
vous attend-ez
ils aim-ent
ils fin-issent
ils attend-ent
Les verbes irrégulier importants
Révisez bien leurs conjug­aisons !!
- être, avoir, aller
- faire
- boire, prendre

Passé composé : conjug­aison, verbes importants

1er groupe "­-er­"
2e groupe "­-ir­"
3e groupe "­-re­"
-er // -é
-ir // -i
-re // -is, -u, etc.
j'ai mangé
j'ai fini
j'ai appris, j'ai couru, etc.
ATTENTION
Le passé composé se forme avec l'auxi­laire "­avo­ir" pour la majorité des verbes et avec l'auxi­laire "­êtr­e" pour les 14 verbes de "la maison être".

Les verbes irrégu­liers importants au passé composé
être, avoir, faire, boire, prendre
 

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