\documentclass[10pt,a4paper]{article}

% Packages
\usepackage{fancyhdr}           % For header and footer
\usepackage{multicol}           % Allows multicols in tables
\usepackage{tabularx}           % Intelligent column widths
\usepackage{tabulary}           % Used in header and footer
\usepackage{hhline}             % Border under tables
\usepackage{graphicx}           % For images
\usepackage{xcolor}             % For hex colours
%\usepackage[utf8x]{inputenc}    % For unicode character support
\usepackage[T1]{fontenc}        % Without this we get weird character replacements
\usepackage{colortbl}           % For coloured tables
\usepackage{setspace}           % For line height
\usepackage{lastpage}           % Needed for total page number
\usepackage{seqsplit}           % Splits long words.
%\usepackage{opensans}          % Can't make this work so far. Shame. Would be lovely.
\usepackage[normalem]{ulem}     % For underlining links
% Most of the following are not required for the majority
% of cheat sheets but are needed for some symbol support.
\usepackage{amsmath}            % Symbols
\usepackage{MnSymbol}           % Symbols
\usepackage{wasysym}            % Symbols
%\usepackage[english,german,french,spanish,italian]{babel}              % Languages

% Document Info
\author{vferfecka}
\pdfinfo{
  /Title (cz-psychology-basics.pdf)
  /Creator (Cheatography)
  /Author (vferfecka)
  /Subject (cz psychology basics Cheat Sheet)
}

% Lengths and widths
\addtolength{\textwidth}{6cm}
\addtolength{\textheight}{-1cm}
\addtolength{\hoffset}{-3cm}
\addtolength{\voffset}{-2cm}
\setlength{\tabcolsep}{0.2cm} % Space between columns
\setlength{\headsep}{-12pt} % Reduce space between header and content
\setlength{\headheight}{85pt} % If less, LaTeX automatically increases it
\renewcommand{\footrulewidth}{0pt} % Remove footer line
\renewcommand{\headrulewidth}{0pt} % Remove header line
\renewcommand{\seqinsert}{\ifmmode\allowbreak\else\-\fi} % Hyphens in seqsplit
% This two commands together give roughly
% the right line height in the tables
\renewcommand{\arraystretch}{1.3}
\onehalfspacing

% Commands
\newcommand{\SetRowColor}[1]{\noalign{\gdef\RowColorName{#1}}\rowcolor{\RowColorName}} % Shortcut for row colour
\newcommand{\mymulticolumn}[3]{\multicolumn{#1}{>{\columncolor{\RowColorName}}#2}{#3}} % For coloured multi-cols
\newcolumntype{x}[1]{>{\raggedright}p{#1}} % New column types for ragged-right paragraph columns
\newcommand{\tn}{\tabularnewline} % Required as custom column type in use

% Font and Colours
\definecolor{HeadBackground}{HTML}{333333}
\definecolor{FootBackground}{HTML}{666666}
\definecolor{TextColor}{HTML}{333333}
\definecolor{DarkBackground}{HTML}{7750A3}
\definecolor{LightBackground}{HTML}{F6F4F9}
\renewcommand{\familydefault}{\sfdefault}
\color{TextColor}

% Header and Footer
\pagestyle{fancy}
\fancyhead{} % Set header to blank
\fancyfoot{} % Set footer to blank
\fancyhead[L]{
\noindent
\begin{multicols}{3}
\begin{tabulary}{5.8cm}{C}
    \SetRowColor{DarkBackground}
    \vspace{-7pt}
    {\parbox{\dimexpr\textwidth-2\fboxsep\relax}{\noindent
        \hspace*{-6pt}\includegraphics[width=5.8cm]{/web/www.cheatography.com/public/images/cheatography_logo.pdf}}
    }
\end{tabulary}
\columnbreak
\begin{tabulary}{11cm}{L}
    \vspace{-2pt}\large{\bf{\textcolor{DarkBackground}{\textrm{cz psychology basics Cheat Sheet}}}} \\
    \normalsize{by \textcolor{DarkBackground}{vferfecka} via \textcolor{DarkBackground}{\uline{cheatography.com/161518/cs/33859/}}}
\end{tabulary}
\end{multicols}}

\fancyfoot[L]{ \footnotesize
\noindent
\begin{multicols}{3}
\begin{tabulary}{5.8cm}{LL}
  \SetRowColor{FootBackground}
  \mymulticolumn{2}{p{5.377cm}}{\bf\textcolor{white}{Cheatographer}}  \\
  \vspace{-2pt}vferfecka \\
  \uline{cheatography.com/vferfecka} \\
  \end{tabulary}
\vfill
\columnbreak
\begin{tabulary}{5.8cm}{L}
  \SetRowColor{FootBackground}
  \mymulticolumn{1}{p{5.377cm}}{\bf\textcolor{white}{Cheat Sheet}}  \\
   \vspace{-2pt}Not Yet Published.\\
   Updated 30th August, 2022.\\
   Page {\thepage} of \pageref{LastPage}.
\end{tabulary}
\vfill
\columnbreak
\begin{tabulary}{5.8cm}{L}
  \SetRowColor{FootBackground}
  \mymulticolumn{1}{p{5.377cm}}{\bf\textcolor{white}{Sponsor}}  \\
  \SetRowColor{white}
  \vspace{-5pt}
  %\includegraphics[width=48px,height=48px]{dave.jpeg}
  Measure your website readability!\\
  www.readability-score.com
\end{tabulary}
\end{multicols}}




\begin{document}
\raggedright
\raggedcolumns

% Set font size to small. Switch to any value
% from this page to resize cheat sheet text:
% www.emerson.emory.edu/services/latex/latex_169.html
\footnotesize % Small font.

\begin{multicols*}{3}

\begin{tabularx}{5.377cm}{x{1.14425 cm} x{1.73926 cm} x{1.69349 cm} }
\SetRowColor{DarkBackground}
\mymulticolumn{3}{x{5.377cm}}{\bf\textcolor{white}{Psychologické přístupy}}  \tn
% Row 0
\SetRowColor{LightBackground}
\seqsplit{Nativismus} & Descartes & člověk je už s nějakým pochopením reality narozený \tn 
% Row Count 5 (+ 5)
% Row 1
\SetRowColor{white}
\seqsplit{Empirismus} & John Locke & člověk se narodí jako tabula rasa, vědomosti získává pomocí zkušeností a interakcí \tn 
% Row Count 12 (+ 7)
% Row 2
\SetRowColor{LightBackground}
\seqsplit{Strukturalismus} & Edward B. Titchener & analýza vjemů \tn 
% Row Count 14 (+ 2)
% Row 3
\SetRowColor{white}
\seqsplit{Funkcionalismus} & William James & zkoumání adaptace organismu v prostředí a fungování v něm \tn 
% Row Count 19 (+ 5)
% Row 4
\SetRowColor{LightBackground}
\seqsplit{Behaviorismus} & John B. Watson & zkoumání chování a jak ho utváří \seqsplit{podmiňování} a prostředí \tn 
% Row Count 24 (+ 5)
% Row 5
\SetRowColor{white}
\seqsplit{Gestaltismus} & Max Wertheimer, Kurt Koffka, Wolfgang K{\"o}hler & zkoumání vnímání (percepce) \tn 
% Row Count 27 (+ 3)
% Row 6
\SetRowColor{LightBackground}
\seqsplit{Psychoanalýza} & Sigmund Freud & zabývá se hlavně nevědomím \tn 
% Row Count 30 (+ 3)
\end{tabularx}
\par\addvspace{1.3em}

\vfill
\columnbreak
\begin{tabularx}{5.377cm}{x{1.14425 cm} x{1.73926 cm} x{1.69349 cm} }
\SetRowColor{DarkBackground}
\mymulticolumn{3}{x{5.377cm}}{\bf\textcolor{white}{Psychologické přístupy (cont)}}  \tn
% Row 7
\SetRowColor{LightBackground}
\seqsplit{Biologický} přístup &  & zkoumání člověka z biologické stránky (mozek, hormony, \seqsplit{těhotenství)} \tn 
% Row Count 6 (+ 6)
% Row 8
\SetRowColor{white}
\seqsplit{Kognitivní} přístup &  & zabývá se duševními procesy \tn 
% Row Count 9 (+ 3)
% Row 9
\SetRowColor{LightBackground}
\seqsplit{Subjektivistický} přístup &  & zkoumá, jak člověk vše vnímá, ne jak je dění objektivně vnímáno \tn 
% Row Count 15 (+ 6)
\hhline{>{\arrayrulecolor{DarkBackground}}---}
\end{tabularx}
\par\addvspace{1.3em}

\begin{tabularx}{5.377cm}{x{2.09034 cm} x{2.88666 cm} }
\SetRowColor{DarkBackground}
\mymulticolumn{2}{x{5.377cm}}{\bf\textcolor{white}{Vývojová stádia - Sigmund Freud}}  \tn
% Row 0
\SetRowColor{LightBackground}
Orální & 0 - 1 rok \tn 
% Row Count 1 (+ 1)
% Row 1
\SetRowColor{white}
Anální & 1 - 3 roky \tn 
% Row Count 2 (+ 1)
% Row 2
\SetRowColor{LightBackground}
Falické & 3, 4 - 6, 7 let \tn 
% Row Count 3 (+ 1)
% Row 3
\SetRowColor{white}
Latentní & 6, 7 - 12 let \tn 
% Row Count 4 (+ 1)
% Row 4
\SetRowColor{LightBackground}
Genitální & 12 - 15, 16 let \tn 
% Row Count 5 (+ 1)
\hhline{>{\arrayrulecolor{DarkBackground}}--}
\end{tabularx}
\par\addvspace{1.3em}

\begin{tabularx}{5.377cm}{x{2.24273 cm} x{0.96117 cm} x{1.3731 cm} }
\SetRowColor{DarkBackground}
\mymulticolumn{3}{x{5.377cm}}{\bf\textcolor{white}{Vývojová stádia - Erik Erikson}}  \tn
% Row 0
\SetRowColor{LightBackground}
Důvěra x nedůvěra & naděje & 1. rok \tn 
% Row Count 2 (+ 2)
% Row 1
\SetRowColor{white}
Autonomie x stud & vůle & 2. rok \tn 
% Row Count 3 (+ 1)
% Row 2
\SetRowColor{LightBackground}
Iniciativa x vina & \seqsplit{účelnost} & 3. - 5. rok \tn 
% Row Count 5 (+ 2)
% Row 3
\SetRowColor{white}
Snaživost x méněcennost & \seqsplit{kompetence} & 6. rok \tn 
% Row Count 7 (+ 2)
% Row 4
\SetRowColor{LightBackground}
Identita x zmatení rolí & \seqsplit{věrnost} & adolescence \tn 
% Row Count 9 (+ 2)
% Row 5
\SetRowColor{white}
Intimita x izolace & láska & raná dospělost \tn 
% Row Count 11 (+ 2)
% Row 6
\SetRowColor{LightBackground}
Generativita x stagnace & \seqsplit{pečování} & dospělost \tn 
% Row Count 13 (+ 2)
% Row 7
\SetRowColor{white}
Integrita x zoufalství & \seqsplit{moudrost} & stáří \tn 
% Row Count 15 (+ 2)
\hhline{>{\arrayrulecolor{DarkBackground}}---}
\end{tabularx}
\par\addvspace{1.3em}

\begin{tabularx}{5.377cm}{x{3.13551 cm} x{1.84149 cm} }
\SetRowColor{DarkBackground}
\mymulticolumn{2}{x{5.377cm}}{\bf\textcolor{white}{Experimenty}}  \tn
% Row 0
\SetRowColor{LightBackground}
Little Albert & John B. Watson \tn 
% Row Count 1 (+ 1)
% Row 1
\SetRowColor{white}
Panenka Bobo & Albert Bandura \tn 
% Row Count 2 (+ 1)
% Row 2
\SetRowColor{LightBackground}
Stanford prison experiment & Philip Zimbardo \tn 
% Row Count 4 (+ 2)
% Row 3
\SetRowColor{white}
Robbers cave & Muzafer Sherif \tn 
% Row Count 5 (+ 1)
% Row 4
\SetRowColor{LightBackground}
Test konformity & Solomon E. Asch \tn 
% Row Count 7 (+ 2)
% Row 5
\SetRowColor{white}
Test poslušnosti & Stanley Milgram \tn 
% Row Count 9 (+ 2)
% Row 6
\SetRowColor{LightBackground}
Learned helplessness & Martin Seligman \tn 
% Row Count 11 (+ 2)
% Row 7
\SetRowColor{white}
Experiment s makaky & Harry Harlow \tn 
% Row Count 12 (+ 1)
\hhline{>{\arrayrulecolor{DarkBackground}}--}
\end{tabularx}
\par\addvspace{1.3em}

\begin{tabularx}{5.377cm}{x{1.59264 cm} x{3.38436 cm} }
\SetRowColor{DarkBackground}
\mymulticolumn{2}{x{5.377cm}}{\bf\textcolor{white}{Marcia model}}  \tn
% Row 0
\SetRowColor{LightBackground}
Difúzní identita & žádné krize, člověku záleží na názorech druhých \tn 
% Row Count 3 (+ 3)
% Row 1
\SetRowColor{white}
Náhradní identita & člověk je ovlivněn autoritami, nesnaží se nic ověřovat \tn 
% Row Count 6 (+ 3)
% Row 2
\SetRowColor{LightBackground}
Status moratoria & úzkosti, člověk zkouší nové věci a role \tn 
% Row Count 8 (+ 2)
% Row 3
\SetRowColor{white}
Dosažená identita & žádná krize, člověk nabyde sebevědomí a je blíže ke svému "pravému já" \tn 
% Row Count 12 (+ 4)
\hhline{>{\arrayrulecolor{DarkBackground}}--}
\end{tabularx}
\par\addvspace{1.3em}

\begin{tabularx}{5.377cm}{p{0.79363 cm} p{0.50124 cm} x{1.29487 cm} x{1.58726 cm} }
\SetRowColor{DarkBackground}
\mymulticolumn{4}{x{5.377cm}}{\bf\textcolor{white}{Osobnosti}}  \tn
% Row 0
\SetRowColor{LightBackground}
\seqsplit{Hippokrates} & 400 \seqsplit{př.n.l.} &  & kříž osobnosti, první koncepce temperamentu \tn 
% Row Count 4 (+ 4)
% Row 1
\SetRowColor{white}
\seqsplit{Aristoteles} & 300 \seqsplit{př.n.l.} &  & dílo "O duši", duše se nachází v srdci a má tři části, první koncept tabula rasa \tn 
% Row Count 10 (+ 6)
% Row 2
\SetRowColor{LightBackground}
René \seqsplit{Descartes} & 17. stol. & dualismus & zakladatel filozofie, oproti lidem zvířata nemají duši \tn 
% Row Count 14 (+ 4)
% Row 3
\SetRowColor{white}
John Locke & 17. stol. & empirismus & největší zastánce tabula rasa - popírá dědičnost \tn 
% Row Count 18 (+ 4)
% Row 4
\SetRowColor{LightBackground}
\seqsplit{Immanuel} Kant & 18. stol. &  & a priori (před) vs a posteriori (po) \tn 
% Row Count 21 (+ 3)
% Row 5
\SetRowColor{white}
\seqsplit{Wilhelm} Wundt & \seqsplit{19./20.} stol. & \seqsplit{strukturalismus} & zakladatel psychologie jako vědy, 1879 první laboratoř v Lipsku, zkoumal pomocí introspekce \tn 
% Row Count 28 (+ 7)
% Row 6
\SetRowColor{LightBackground}
Edward B. \seqsplit{Titchener} & \seqsplit{19./20.} stol. & \seqsplit{strukturalismus} & žák Wundta, zavedl termín \seqsplit{strukturalismus}, porovnával strukturu myšlení a vědomí \tn 
% Row Count 34 (+ 6)
\end{tabularx}
\par\addvspace{1.3em}

\vfill
\columnbreak
\begin{tabularx}{5.377cm}{p{0.79363 cm} p{0.50124 cm} x{1.29487 cm} x{1.58726 cm} }
\SetRowColor{DarkBackground}
\mymulticolumn{4}{x{5.377cm}}{\bf\textcolor{white}{Osobnosti (cont)}}  \tn
% Row 7
\SetRowColor{LightBackground}
\seqsplit{Lightner} Witmer & \seqsplit{19./20.} stol. & klinická psychologie & založil obor klinická psychologie = dříve kazuistická metoda \tn 
% Row Count 5 (+ 5)
% Row 8
\SetRowColor{white}
\seqsplit{William} James & \seqsplit{19./20.} stol. & \seqsplit{funkcionalismus} & zakladatel funkcionalismu, pudy, zábrany, náboženství, emoce jsou výsledkem autonomního vzrušení \tn 
% Row Count 12 (+ 7)
% Row 9
\SetRowColor{LightBackground}
John Dewey & \seqsplit{19./20.} stol. & \seqsplit{funkcionalismus} & dítě se musí brát jako dítě, ne jako malý dospělák \tn 
% Row Count 16 (+ 4)
% Row 10
\SetRowColor{white}
Edward L. \seqsplit{Thorndike} & \seqsplit{19./20.} stol. & \seqsplit{funkcionalismus} & zoolog, \seqsplit{instrumentální} podmiňování = učení pokus a omyl, experiment s kočkou v boxe \tn 
% Row Count 23 (+ 7)
% Row 11
\SetRowColor{LightBackground}
\seqsplit{Sigmund} Freud & \seqsplit{19./20.} stol. & \seqsplit{psychoanalýza} & nevědomí, parapraxe, ego, superego, id, libido, pět vývojových stádií (orální, anální, falické, latentní, genitální), oidipův komplex, analýza snů, rozlišení úzkosti a strachu, pudy (hlavně žití a smrti) \tn 
% Row Count 39 (+ 16)
\end{tabularx}
\par\addvspace{1.3em}

\vfill
\columnbreak
\begin{tabularx}{5.377cm}{p{0.79363 cm} p{0.50124 cm} x{1.29487 cm} x{1.58726 cm} }
\SetRowColor{DarkBackground}
\mymulticolumn{4}{x{5.377cm}}{\bf\textcolor{white}{Osobnosti (cont)}}  \tn
% Row 12
\SetRowColor{LightBackground}
Carl G. Jung & \seqsplit{19./20.} stol. & analytická psychologie & přidal do kříže pojmy introverze a extraverze, komplexy, kolektivní a osobní nevědomí, archetypy \tn 
% Row Count 7 (+ 7)
% Row 13
\SetRowColor{white}
Alfred Adler & \seqsplit{19./20.} stol. & \seqsplit{individuální} psychologie & založil individuální psychologii, komplex nadřazenosti \tn 
% Row Count 11 (+ 4)
% Row 14
\SetRowColor{LightBackground}
Karen Horney & \seqsplit{19./20.} stol. & \seqsplit{neopsychoanalýza} & kulturní psychoanalýza, pohyb k lidem, od lidí a proti lidem, \seqsplit{interpersonální} teorie \tn 
% Row Count 17 (+ 6)
% Row 15
\SetRowColor{white}
Harry S. \seqsplit{Sullivan} & \seqsplit{19./20.} stol. & \seqsplit{neopsychoanalýza} & kulturní psychoanalýza, teorie dobrého a zlého prsu, \seqsplit{interpersonální} teorie \tn 
% Row Count 23 (+ 6)
% Row 16
\SetRowColor{LightBackground}
Erich P. Fromm & 20. stol. & humanismus & rozvíjel lásku, proces socializace a asimilace, neproduktivní a produktivní charakter, čtyři typy charakteru (tržní, hromadný, kořistnický, receptivní) \tn 
% Row Count 34 (+ 11)
\end{tabularx}
\par\addvspace{1.3em}

\vfill
\columnbreak
\begin{tabularx}{5.377cm}{p{0.79363 cm} p{0.50124 cm} x{1.29487 cm} x{1.58726 cm} }
\SetRowColor{DarkBackground}
\mymulticolumn{4}{x{5.377cm}}{\bf\textcolor{white}{Osobnosti (cont)}}  \tn
% Row 17
\SetRowColor{LightBackground}
Erik \seqsplit{Erikson} & 20. stol. & \seqsplit{psychoanalýza} & vývoj osobnosti, rozpoznal osm věků \tn 
% Row Count 3 (+ 3)
% Row 18
\SetRowColor{white}
Kurt Lewin & \seqsplit{19./20.} stol. & sociální psychologie & teorie pole, pojem gatekeep \tn 
% Row Count 7 (+ 4)
% Row 19
\SetRowColor{LightBackground}
Kurt \seqsplit{Goldstein} & \seqsplit{19./20.} stol. & \seqsplit{neogestaltismus} & díval se na člověkem holistickým = celostem pohledem, zabýval se motivací, pojem \seqsplit{sebeaktualizace} \tn 
% Row Count 14 (+ 7)
% Row 20
\SetRowColor{white}
Kurt Koffka & \seqsplit{19./20.} stol. & \seqsplit{gestaltismus} & jeden ze zakladatelů tvarové psychologie \tn 
% Row Count 18 (+ 4)
% Row 21
\SetRowColor{LightBackground}
\seqsplit{Wolfgang} K{\"o}hler & \seqsplit{19./20.} stol. & \seqsplit{gestaltismus} & jeden ze zakladatelů tvarové psychologie \tn 
% Row Count 22 (+ 4)
% Row 22
\SetRowColor{white}
Max \seqsplit{Werthmeier} & \seqsplit{19./20.} stol. & \seqsplit{gestaltismus} & jeden ze zakladatelů tvarové psychologie \tn 
% Row Count 26 (+ 4)
% Row 23
\SetRowColor{LightBackground}
Edmund \seqsplit{Husserl} & \seqsplit{19./20.} stol. & \seqsplit{fenomenologický} přístup & zakládatel moderní fenomenologie, zabýval se otázkou, zda existuje jedna objektivní skutečnost (když jsme každý jiný a vnímáme věci jinak) \tn 
% Row Count 37 (+ 11)
\end{tabularx}
\par\addvspace{1.3em}

\vfill
\columnbreak
\begin{tabularx}{5.377cm}{p{0.79363 cm} p{0.50124 cm} x{1.29487 cm} x{1.58726 cm} }
\SetRowColor{DarkBackground}
\mymulticolumn{4}{x{5.377cm}}{\bf\textcolor{white}{Osobnosti (cont)}}  \tn
% Row 24
\SetRowColor{LightBackground}
Viktor E. Frankl & 20. stol. & \seqsplit{existenciální} přístup & zakladatel \seqsplit{existenciální} analýzy a logoterapie, tragická triáda (smrt, vina, utrpení), pojem vůle k životu \tn 
% Row Count 8 (+ 8)
% Row 25
\SetRowColor{white}
\seqsplit{Abraham} H. Maslow & 20. stol. & \seqsplit{humanistická} psychologie & pyramida potřeb \tn 
% Row Count 11 (+ 3)
% Row 26
\SetRowColor{LightBackground}
Carl R. Rogers & 20. stol. & \seqsplit{humanistická} psychologie & PCA terapie \tn 
% Row Count 14 (+ 3)
% Row 27
\SetRowColor{white}
George Kelly & 20. stol. & kognitivní psychologie & osobní konstrukty \tn 
% Row Count 17 (+ 3)
% Row 28
\SetRowColor{LightBackground}
\seqsplit{Herbert} A. Simon & 20. stol. & kognitivní psychologie & zabýval se počítačovou technikou, šachy \tn 
% Row Count 20 (+ 3)
% Row 29
\SetRowColor{white}
George A. Miller & \seqsplit{20./21.} stol. & kognitivní psychologie & zkoumal paměť, Millerovo číslo 7+/- 2 \tn 
% Row Count 24 (+ 4)
% Row 30
\SetRowColor{LightBackground}
Noam A. \seqsplit{Chomsky} & \seqsplit{20./21.} stol. & kognitivní psychologie &  \tn 
% Row Count 28 (+ 4)
% Row 31
\SetRowColor{white}
Robert J. \seqsplit{Sternberg} & \seqsplit{20./21.} stol. & kognitivní psychologie & teorie inteligence (analytická, kreativní, praktická) a lásky (intimita, vášeň, závazek) \tn 
% Row Count 35 (+ 7)
\end{tabularx}
\par\addvspace{1.3em}

\vfill
\columnbreak
\begin{tabularx}{5.377cm}{p{0.79363 cm} p{0.50124 cm} x{1.29487 cm} x{1.58726 cm} }
\SetRowColor{DarkBackground}
\mymulticolumn{4}{x{5.377cm}}{\bf\textcolor{white}{Osobnosti (cont)}}  \tn
% Row 32
\SetRowColor{LightBackground}
Joy P. \seqsplit{Guilford} & \seqsplit{19./20.} stol. &  & rysová a faktorová analýza, psychometrie, \seqsplit{Guilford-Zimmerman} temperament survey \tn 
% Row Count 6 (+ 6)
% Row 33
\SetRowColor{white}
Hans \seqsplit{Eysenck} & 20. stol. &  & rysová a faktorová analýza, zabýval se inteligencí \tn 
% Row Count 10 (+ 4)
% Row 34
\SetRowColor{LightBackground}
\seqsplit{Raymond} B. Cattel & 20. stol. &  & rysová a faktorová analýza \tn 
% Row Count 13 (+ 3)
% Row 35
\SetRowColor{white}
Albert \seqsplit{Bandura} & \seqsplit{20./21.} stol. & \seqsplit{sociálně-kognitivní} psychologie & experiment panenka Bobomenty \tn 
% Row Count 17 (+ 4)
% Row 36
\SetRowColor{LightBackground}
Martin E. P. \seqsplit{Seligman} & \seqsplit{20./21.} stol. &  & PERMA model = pět věcí, které náš život musí splňovat, aby byl dobrý (pozitivní emoce, angažovanost, vztahy, smysl života, dosažení výsledku), experiment se psy "naučená bezmocnost \tn 
% Row Count 31 (+ 14)
\end{tabularx}
\par\addvspace{1.3em}

\vfill
\columnbreak
\begin{tabularx}{5.377cm}{p{0.79363 cm} p{0.50124 cm} x{1.29487 cm} x{1.58726 cm} }
\SetRowColor{DarkBackground}
\mymulticolumn{4}{x{5.377cm}}{\bf\textcolor{white}{Osobnosti (cont)}}  \tn
% Row 37
\SetRowColor{LightBackground}
\seqsplit{Stanislav} Grof & \seqsplit{20./21.} stol. & \seqsplit{transpersonální} psychologie & vyvinul holotropní dýchání \tn 
% Row Count 4 (+ 4)
% Row 38
\SetRowColor{white}
\seqsplit{Timothy} Leary & 20. stol. & \seqsplit{transpersonální} psychologie & popularizoval LSD \tn 
% Row Count 7 (+ 3)
% Row 39
\SetRowColor{LightBackground}
Jan E. \seqsplit{Purkyně} & \seqsplit{18./19.} stol. &  & purkyňův efekt \tn 
% Row Count 11 (+ 4)
\hhline{>{\arrayrulecolor{DarkBackground}}----}
\end{tabularx}
\par\addvspace{1.3em}

\begin{tabularx}{5.377cm}{x{1.69218 cm} x{3.28482 cm} }
\SetRowColor{DarkBackground}
\mymulticolumn{2}{x{5.377cm}}{\bf\textcolor{white}{Psychické jevy}}  \tn
% Row 0
\SetRowColor{LightBackground}
Psychické stavy & krátkodobé, dlouhodobé \tn 
% Row Count 2 (+ 2)
% Row 1
\SetRowColor{white}
Psychické vlastnosti & temperament, charakter, vlastnosti, postoje, schopnosti \tn 
% Row Count 5 (+ 3)
% Row 2
\SetRowColor{LightBackground}
Psychické procesy & kognice, emoce, motivace \tn 
% Row Count 7 (+ 2)
\hhline{>{\arrayrulecolor{DarkBackground}}--}
\end{tabularx}
\par\addvspace{1.3em}

\begin{tabularx}{5.377cm}{X}
\SetRowColor{DarkBackground}
\mymulticolumn{1}{x{5.377cm}}{\bf\textcolor{white}{Základní emoce}}  \tn
% Row 0
\SetRowColor{LightBackground}
\mymulticolumn{1}{x{5.377cm}}{radost, smutek, zlost, odpor, překvapení, strach} \tn 
% Row Count 1 (+ 1)
\hhline{>{\arrayrulecolor{DarkBackground}}-}
\end{tabularx}
\par\addvspace{1.3em}

\begin{tabularx}{5.377cm}{x{1.9908 cm} x{2.9862 cm} }
\SetRowColor{DarkBackground}
\mymulticolumn{2}{x{5.377cm}}{\bf\textcolor{white}{Efekty}}  \tn
% Row 0
\SetRowColor{LightBackground}
Stroopův efekt & člověk je snadno rozptýlen svými automatickými reakcemi a návyky \tn 
% Row Count 3 (+ 3)
% Row 1
\SetRowColor{white}
Fenomén koktejlové párty & selektivní naslouchání \tn 
% Row Count 5 (+ 2)
% Row 2
\SetRowColor{LightBackground}
Efekt Zeigarnikové & nedokončené úkoly si pamatujeme lépe než ty dokončené \tn 
% Row Count 8 (+ 3)
% Row 3
\SetRowColor{white}
Efekt \seqsplit{přihlížejícího} & s větším počtem lidí ubývá potřeba zodpovědnosti \tn 
% Row Count 11 (+ 3)
\hhline{>{\arrayrulecolor{DarkBackground}}--}
\end{tabularx}
\par\addvspace{1.3em}

\begin{tabularx}{5.377cm}{x{1.51041 cm} x{1.51041 cm} x{1.55618 cm} }
\SetRowColor{DarkBackground}
\mymulticolumn{3}{x{5.377cm}}{\bf\textcolor{white}{Kretschmerova typologie}}  \tn
% Row 0
\SetRowColor{LightBackground}
PYKNIK - střední výška, obtloustlý & CYKLOTIVNÍ - \seqsplit{společenský}, střídání nálad & CYKLOFRENIE - střídání mánie a deprese \tn 
% Row Count 4 (+ 4)
% Row 1
\SetRowColor{white}
ASKETIK - vysoký hubený & SCHYZOTIVNÍ - \seqsplit{přecitlivělý}, uzavřený & SCHYZOFRENIE - paranoidní \tn 
% Row Count 8 (+ 4)
% Row 2
\SetRowColor{LightBackground}
ATLETIK - silný, svalnatý & VISKÓZNÍ - výbušný, proměnlivý v rámci činností & EPILEPSIE - svalový záchvat \tn 
% Row Count 13 (+ 5)
% Row 3
\SetRowColor{white}
\mymulticolumn{3}{x{5.377cm}}{(DYSPLASTICKÝ TYP - nikam nezapadá)} \tn 
% Row Count 14 (+ 1)
\hhline{>{\arrayrulecolor{DarkBackground}}---}
\end{tabularx}
\par\addvspace{1.3em}

\begin{tabularx}{5.377cm}{x{2.73735 cm} x{2.23965 cm} }
\SetRowColor{DarkBackground}
\mymulticolumn{2}{x{5.377cm}}{\bf\textcolor{white}{Sheldonova typologie}}  \tn
% Row 0
\SetRowColor{LightBackground}
Endomorfní & = Pyknik \tn 
% Row Count 1 (+ 1)
% Row 1
\SetRowColor{white}
Mezomorfní & = Atletik \tn 
% Row Count 2 (+ 1)
% Row 2
\SetRowColor{LightBackground}
Ektomorfní & = Asketik \tn 
% Row Count 3 (+ 1)
\hhline{>{\arrayrulecolor{DarkBackground}}--}
\end{tabularx}
\par\addvspace{1.3em}

\begin{tabularx}{5.377cm}{x{3.63321 cm} x{1.34379 cm} }
\SetRowColor{DarkBackground}
\mymulticolumn{2}{x{5.377cm}}{\bf\textcolor{white}{Teorie I. P. Pavlova}}  \tn
% Row 0
\SetRowColor{LightBackground}
Typ silný - nevyrovnaný & = cholerik \tn 
% Row Count 1 (+ 1)
% Row 1
\SetRowColor{white}
Typ silný - vyrovnaný - pohyblivý & = sangvinik \tn 
% Row Count 3 (+ 2)
% Row 2
\SetRowColor{LightBackground}
Typ silný - vyrovnaný - inertní & = flegmatik \tn 
% Row Count 5 (+ 2)
% Row 3
\SetRowColor{white}
Typ slabý & = \seqsplit{melancholik} \tn 
% Row Count 7 (+ 2)
\hhline{>{\arrayrulecolor{DarkBackground}}--}
\end{tabularx}
\par\addvspace{1.3em}

\begin{tabularx}{5.377cm}{x{3.02082 cm} p{0.77809 cm} p{0.77809 cm} }
\SetRowColor{DarkBackground}
\mymulticolumn{3}{x{5.377cm}}{\bf\textcolor{white}{Mentální retardace}}  \tn
% Row 0
\SetRowColor{LightBackground}
Lehká mentální retardace & IQ 50 - 69 & \seqsplit{debilita} \tn 
% Row Count 2 (+ 2)
% Row 1
\SetRowColor{white}
Středně těžká mentální retardace & IQ 35 - 49 & \seqsplit{imbecilita} \tn 
% Row Count 4 (+ 2)
% Row 2
\SetRowColor{LightBackground}
Těžká mentální retardace & IQ 20 - 34 & \seqsplit{idiocie} \tn 
% Row Count 6 (+ 2)
% Row 3
\SetRowColor{white}
Hluboká mentální retardace & IQ pod 20 &  \tn 
% Row Count 8 (+ 2)
\hhline{>{\arrayrulecolor{DarkBackground}}---}
\end{tabularx}
\par\addvspace{1.3em}


% That's all folks
\end{multicols*}

\end{document}