\documentclass[10pt,a4paper]{article} % Packages \usepackage{fancyhdr} % For header and footer \usepackage{multicol} % Allows multicols in tables \usepackage{tabularx} % Intelligent column widths \usepackage{tabulary} % Used in header and footer \usepackage{hhline} % Border under tables \usepackage{graphicx} % For images \usepackage{xcolor} % For hex colours %\usepackage[utf8x]{inputenc} % For unicode character support \usepackage[T1]{fontenc} % Without this we get weird character replacements \usepackage{colortbl} % For coloured tables \usepackage{setspace} % For line height \usepackage{lastpage} % Needed for total page number \usepackage{seqsplit} % Splits long words. %\usepackage{opensans} % Can't make this work so far. Shame. Would be lovely. \usepackage[normalem]{ulem} % For underlining links % Most of the following are not required for the majority % of cheat sheets but are needed for some symbol support. \usepackage{amsmath} % Symbols \usepackage{MnSymbol} % Symbols \usepackage{wasysym} % Symbols %\usepackage[english,german,french,spanish,italian]{babel} % Languages % Document Info \author{KontoDoNauki} \pdfinfo{ /Title (etologia-7-pop-d.pdf) /Creator (Cheatography) /Author (KontoDoNauki) /Subject (Etologia 7: Popęd Cheat Sheet) } % Lengths and widths \addtolength{\textwidth}{6cm} \addtolength{\textheight}{-1cm} \addtolength{\hoffset}{-3cm} \addtolength{\voffset}{-2cm} \setlength{\tabcolsep}{0.2cm} % Space between columns \setlength{\headsep}{-12pt} % Reduce space between header and content \setlength{\headheight}{85pt} % If less, LaTeX automatically increases it \renewcommand{\footrulewidth}{0pt} % Remove footer line \renewcommand{\headrulewidth}{0pt} % Remove header line \renewcommand{\seqinsert}{\ifmmode\allowbreak\else\-\fi} % Hyphens in seqsplit % This two commands together give roughly % the right line height in the tables \renewcommand{\arraystretch}{1.3} \onehalfspacing % Commands \newcommand{\SetRowColor}[1]{\noalign{\gdef\RowColorName{#1}}\rowcolor{\RowColorName}} % Shortcut for row colour \newcommand{\mymulticolumn}[3]{\multicolumn{#1}{>{\columncolor{\RowColorName}}#2}{#3}} % For coloured multi-cols \newcolumntype{x}[1]{>{\raggedright}p{#1}} % New column types for ragged-right paragraph columns \newcommand{\tn}{\tabularnewline} % Required as custom column type in use % Font and Colours \definecolor{HeadBackground}{HTML}{333333} \definecolor{FootBackground}{HTML}{666666} \definecolor{TextColor}{HTML}{333333} \definecolor{DarkBackground}{HTML}{A3A3A3} \definecolor{LightBackground}{HTML}{F3F3F3} \renewcommand{\familydefault}{\sfdefault} \color{TextColor} % Header and Footer \pagestyle{fancy} \fancyhead{} % Set header to blank \fancyfoot{} % Set footer to blank \fancyhead[L]{ \noindent \begin{multicols}{3} \begin{tabulary}{5.8cm}{C} \SetRowColor{DarkBackground} \vspace{-7pt} {\parbox{\dimexpr\textwidth-2\fboxsep\relax}{\noindent \hspace*{-6pt}\includegraphics[width=5.8cm]{/web/www.cheatography.com/public/images/cheatography_logo.pdf}} } \end{tabulary} \columnbreak \begin{tabulary}{11cm}{L} \vspace{-2pt}\large{\bf{\textcolor{DarkBackground}{\textrm{Etologia 7: Popęd Cheat Sheet}}}} \\ \normalsize{by \textcolor{DarkBackground}{KontoDoNauki} via \textcolor{DarkBackground}{\uline{cheatography.com/163217/cs/39372/}}} \end{tabulary} \end{multicols}} \fancyfoot[L]{ \footnotesize \noindent \begin{multicols}{3} \begin{tabulary}{5.8cm}{LL} \SetRowColor{FootBackground} \mymulticolumn{2}{p{5.377cm}}{\bf\textcolor{white}{Cheatographer}} \\ \vspace{-2pt}KontoDoNauki \\ \uline{cheatography.com/kontodonauki} \\ \end{tabulary} \vfill \columnbreak \begin{tabulary}{5.8cm}{L} \SetRowColor{FootBackground} \mymulticolumn{1}{p{5.377cm}}{\bf\textcolor{white}{Cheat Sheet}} \\ \vspace{-2pt}Published 27th June, 2023.\\ Updated 5th September, 2023.\\ Page {\thepage} of \pageref{LastPage}. \end{tabulary} \vfill \columnbreak \begin{tabulary}{5.8cm}{L} \SetRowColor{FootBackground} \mymulticolumn{1}{p{5.377cm}}{\bf\textcolor{white}{Sponsor}} \\ \SetRowColor{white} \vspace{-5pt} %\includegraphics[width=48px,height=48px]{dave.jpeg} Measure your website readability!\\ www.readability-score.com \end{tabulary} \end{multicols}} \begin{document} \raggedright \raggedcolumns % Set font size to small. Switch to any value % from this page to resize cheat sheet text: % www.emerson.emory.edu/services/latex/latex_169.html \footnotesize % Small font. \begin{multicols*}{3} \begin{tabularx}{5.377cm}{X} \SetRowColor{DarkBackground} \mymulticolumn{1}{x{5.377cm}}{\bf\textcolor{white}{Popęd}} \tn % Row 0 \SetRowColor{LightBackground} \mymulticolumn{1}{x{5.377cm}}{Wewnętrzne źródło działania osobnika} \tn % Row Count 1 (+ 1) % Row 1 \SetRowColor{white} \mymulticolumn{1}{x{5.377cm}}{Wynik pobudzenia struktur mózgowych uruchamiających aktywność organizmu} \tn % Row Count 3 (+ 2) % Row 2 \SetRowColor{LightBackground} \mymulticolumn{1}{x{5.377cm}}{Ukierunkowanie na zaspokojenie pewnej potrzeby biologicznej lub usunięcie wpływu szkodliwego czynnika} \tn % Row Count 6 (+ 3) % Row 3 \SetRowColor{white} \mymulticolumn{1}{x{5.377cm}}{Pojęcie popędu jest teoretycznym konstruktem. Argumenty na rzecz posługiwania się nim:\{\{nl\}\}- Zmiana progów reakcji na bodziec\{\{nl\}\}- Zachowania spontaniczne\{\{nl\}\}- Czynności grupujące się w czasie} \tn % Row Count 11 (+ 5) \hhline{>{\arrayrulecolor{DarkBackground}}-} \end{tabularx} \par\addvspace{1.3em} \begin{tabularx}{5.377cm}{X} \SetRowColor{DarkBackground} \mymulticolumn{1}{x{5.377cm}}{\bf\textcolor{white}{Potrzeba biologiczna}} \tn % Row 0 \SetRowColor{LightBackground} \mymulticolumn{1}{x{5.377cm}}{Fizjologiczny stan organizmu, będący odchyleniem od {\bf{homeostazy}} lub {\bf{optimum etologicznego}}} \tn % Row Count 2 (+ 2) % Row 1 \SetRowColor{white} \mymulticolumn{1}{x{5.377cm}}{Wynika z braku lub nadmiaru danego czynnika} \tn % Row Count 3 (+ 1) \hhline{>{\arrayrulecolor{DarkBackground}}-} \end{tabularx} \par\addvspace{1.3em} \begin{tabularx}{5.377cm}{x{2.4885 cm} x{2.4885 cm} } \SetRowColor{DarkBackground} \mymulticolumn{2}{x{5.377cm}}{\bf\textcolor{white}{Metody badania motywacji}} \tn % Row 0 \SetRowColor{LightBackground} Metody etologiczne- prowadzą do rozpoznania zachowań w naturalnym środowisku & Behawioralne metody laboratoryjne- motywacja mierzona m.in. za pomocą wyuczonych zachowań \tn % Row Count 5 (+ 5) % Row 1 \SetRowColor{white} & - Pomiar intensywności {\bf{zachowań apetencyjnych}}- np. jak szybko pies biegnie do miski\{\{nl\}\}- Pomiar natężenia działań spełniających\{\{nl\}\}- Pomiar wrażliwości na bodziec kluczowy\{\{nl\}\}- Pomiar szybkości uczenia się zadania-np. skrzynka Skinnera \tn % Row Count 18 (+ 13) % Row 2 \SetRowColor{LightBackground} & Nieobiektywne\{\{nl\}\}- Popełnianie błędnego koła\{\{nl\}\}- Zamiast mówienia o popędzie (np. pies szybko je bo jest głodny) lepiej mówić o obserwowalnych danych (pies szybko je, bo nie jadł od 24godzin) \tn % Row Count 29 (+ 11) \hhline{>{\arrayrulecolor{DarkBackground}}--} \SetRowColor{LightBackground} \mymulticolumn{2}{x{5.377cm}}{{\bf{Zasada Hinde}}- tendencja do danego typu zachowania zmienia się wolniej niż zachowanie, więc dwie reakcje behawioralne sąsiadujące ze sobą w czasie mają wspólną przyczynę. \newline \newline {\bf{Frans de Wall}}- zarzut w stronę behawiorystów, głodzących zwierzęta w celu zmotywowania ich do uczenia. Zadaje on pytanie, czy głód nie obniża zdolności uczenia się.} \tn \hhline{>{\arrayrulecolor{DarkBackground}}--} \end{tabularx} \par\addvspace{1.3em} \begin{tabularx}{5.377cm}{X} \SetRowColor{DarkBackground} \mymulticolumn{1}{x{5.377cm}}{\bf\textcolor{white}{Taksonomia popędów}} \tn % Row 0 \SetRowColor{LightBackground} \mymulticolumn{1}{x{5.377cm}}{Ze względu na stosunek organizmu do źródła bodźca} \tn \mymulticolumn{1}{x{5.377cm}}{\hspace*{6 px}\rule{2px}{6px}\hspace*{6 px}- {\bf{Apetytywne}} (+)- prowadzące do kontaktu z bodźcami atrakcyjnymi (np. woda)\{\{nl\}\}- {\bf{Awersyjne}} (-)- prowadzące do usuwania się organizmu spod działania przykrego bodźca (np. ból)} \tn % Row Count 7 (+ 7) % Row 1 \SetRowColor{white} \mymulticolumn{1}{x{5.377cm}}{Według lokalizacji działania bodźca} \tn \mymulticolumn{1}{x{5.377cm}}{\hspace*{6 px}\rule{2px}{6px}\hspace*{6 px}- {\bf{Endogenne}} (wewnątrzpochodne)- mechanizmy mózgowe pobudzane przez {\bf{czynniki humoralne}} (wewnętrzne)\{\{nl\}\}- {\bf{Egzogenne}} (zewnątrzpochodne)- mechanizmy mózgowe pobudzane przez \{\{nl\}\}{\bf{bodźce eksteroceptywne}} (wewnętrzne)} \tn % Row Count 13 (+ 6) % Row 2 \SetRowColor{LightBackground} \mymulticolumn{1}{x{5.377cm}}{W zależności od dziedziczności/ wyuczenia} \tn \mymulticolumn{1}{x{5.377cm}}{\hspace*{6 px}\rule{2px}{6px}\hspace*{6 px}- {\bf{Wrodzone}} (pierwotne)- odziedziczone i zawsze występujące w danej sytuacji\{\{nl\}\}- {\bf{Nabyte}} (wtórne)- powstałe przez warunkowanie w toku doświadczenia} \tn % Row Count 18 (+ 5) \hhline{>{\arrayrulecolor{DarkBackground}}-} \end{tabularx} \par\addvspace{1.3em} \begin{tabularx}{5.377cm}{X} \SetRowColor{DarkBackground} \mymulticolumn{1}{x{5.377cm}}{\bf\textcolor{white}{Relacje między popędami}} \tn % Row 0 \SetRowColor{LightBackground} \mymulticolumn{1}{x{5.377cm}}{- Hamowanie (Strach i wściekłość)\{\{nl\}\}- Pobudzanie (Strach i defekacja)\{\{nl\}\}- Torowanie (Popęd seksualny i wściekłość)} \tn % Row Count 3 (+ 3) % Row 1 \SetRowColor{white} \mymulticolumn{1}{x{5.377cm}}{Hierarchia popędów:\{\{nl\}\}1. Wściekłość, strach, popęd defekacji \{\{nl\}\}2. Pragnienie, ciekawość, głód, popęd seksualny \{\{nl\}\}3. Popęd higieny} \tn % Row Count 7 (+ 4) \hhline{>{\arrayrulecolor{DarkBackground}}-} \end{tabularx} \par\addvspace{1.3em} \begin{tabularx}{5.377cm}{X} \SetRowColor{DarkBackground} \mymulticolumn{1}{x{5.377cm}}{\bf\textcolor{white}{Relacje między popędami}} \tn \SetRowColor{LightBackground} \mymulticolumn{1}{p{5.377cm}}{\vspace{1px}\centerline{\includegraphics[width=5.1cm]{/web/www.cheatography.com/public/uploads/kontodonauki_1687854865_obraz_2023-06-27_103421023.png}}} \tn \hhline{>{\arrayrulecolor{DarkBackground}}-} \end{tabularx} \par\addvspace{1.3em} \begin{tabularx}{5.377cm}{X} \SetRowColor{DarkBackground} \mymulticolumn{1}{x{5.377cm}}{\bf\textcolor{white}{Konflikty popędów}} \tn % Row 0 \SetRowColor{LightBackground} \mymulticolumn{1}{x{5.377cm}}{{\bf{Ambiwalencja}}\{\{nl\}\}- Alternacja zachowań- naprzemienność\{\{nl\}\}np. naprzemienne zbilżanie się i oddalanie od przeciwnika\{\{nl\}\}- Nakładanie się zachowań- Alternacja zachowań\{\{nl\}\} np. stretching szczura- tylne łapy zakotwiczone, przednie łapy idą w przód} \tn % Row Count 6 (+ 6) % Row 1 \SetRowColor{white} \mymulticolumn{1}{x{5.377cm}}{{\bf{Przeniesienie}}\{\{nl\}\}np. kiedy szef jest wściekły, czujesz zarówno strach i agresję, więc nie odpowiesz ani ucieczką, ani atakiem. Kiedy szefa nie będzie, a wściekłość pozostanie, zaatakujesz obiekt, który nie wzbudza lęku.} \tn % Row Count 11 (+ 5) % Row 2 \SetRowColor{LightBackground} \mymulticolumn{1}{x{5.377cm}}{{\bf{Przerzucenie}}\{\{nl\}\}np. chomik w klatce nie może zaatakować ani uciec, więc sfrustrowany przerzuca popęd higieny i zaczyna się czyścić} \tn % Row Count 14 (+ 3) \hhline{>{\arrayrulecolor{DarkBackground}}-} \SetRowColor{LightBackground} \mymulticolumn{1}{x{5.377cm}}{W sytuacji gdy osobnik motywowany jest dwoma lub więcej działającymi z równą siłą popędami, \newline które prowadzą do wykluczających się zachowań, dochodzi do konfliktu popędów.} \tn \hhline{>{\arrayrulecolor{DarkBackground}}-} \end{tabularx} \par\addvspace{1.3em} \begin{tabularx}{5.377cm}{X} \SetRowColor{DarkBackground} \mymulticolumn{1}{x{5.377cm}}{\bf\textcolor{white}{Model psychohydrauliczny Lorenza}} \tn \SetRowColor{LightBackground} \mymulticolumn{1}{p{5.377cm}}{\vspace{1px}\centerline{\includegraphics[width=5.1cm]{/web/www.cheatography.com/public/uploads/kontodonauki_1687857345_obraz_2023-06-27_111542530.png}}} \tn \hhline{>{\arrayrulecolor{DarkBackground}}-} \end{tabularx} \par\addvspace{1.3em} \begin{tabularx}{5.377cm}{X} \SetRowColor{DarkBackground} \mymulticolumn{1}{x{5.377cm}}{\bf\textcolor{white}{Konrad Lorenz}} \tn % Row 0 \SetRowColor{LightBackground} \mymulticolumn{1}{x{5.377cm}}{Badacz zachowania zwierząt i teoretyk. Nazista.} \tn % Row Count 1 (+ 1) % Row 1 \SetRowColor{white} \mymulticolumn{1}{x{5.377cm}}{{\bf{Model psychohydrauliczny}}\{\{nl\}\}1. Zbiornik: płyn=popęd \{\{nl\}\}2. Zaworek, sprężyna i szalka: o przelaniu płynu decydują dwie siły- ciśnienie wywierane przez płyn (ilość) i obecność ciężarka\{\{nl\}\}3. Korytko z pochyłym dnem i tyloma otworami, ile jest etapów zachowania instynktownego: jeśli mało jest popędu, nie dojdzie do wszystkich etapów} \tn % Row Count 9 (+ 8) \hhline{>{\arrayrulecolor{DarkBackground}}-} \end{tabularx} \par\addvspace{1.3em} \begin{tabularx}{5.377cm}{X} \SetRowColor{DarkBackground} \mymulticolumn{1}{x{5.377cm}}{\bf\textcolor{white}{Zasada kwantyfikacji}} \tn % Row 0 \SetRowColor{LightBackground} \mymulticolumn{1}{x{5.377cm}}{Siła ośrodkowego pobudzenia uruchamiającego działanie popędowe jest sumą pobudzenia wewnętrznego (popędu) oraz pobudzenia będącego efektem działania stymulacji zewnętrznej} \tn % Row Count 4 (+ 4) \hhline{>{\arrayrulecolor{DarkBackground}}-} \end{tabularx} \par\addvspace{1.3em} \begin{tabularx}{5.377cm}{X} \SetRowColor{DarkBackground} \mymulticolumn{1}{x{5.377cm}}{\bf\textcolor{white}{Model J.A. Deutscha}} \tn \SetRowColor{LightBackground} \mymulticolumn{1}{p{5.377cm}}{\vspace{1px}\centerline{\includegraphics[width=5.1cm]{/web/www.cheatography.com/public/uploads/kontodonauki_1687857703_obraz_2023-06-27_112008638.png}}} \tn \hhline{>{\arrayrulecolor{DarkBackground}}-} \SetRowColor{LightBackground} \mymulticolumn{1}{x{5.377cm}}{Oparty na analizatorze sensorycznym przetwarzającym nadchodzące ze środowiska zewnętrznego i wewnętrznego. \newline \newline Model Lorenza lepiej się sprawdza jako model wyjaśniający proces uruchamiania zachowania, natomiast Model Deutscha lepiej wyjaśnia proces hamowania} \tn \hhline{>{\arrayrulecolor{DarkBackground}}-} \end{tabularx} \par\addvspace{1.3em} \begin{tabularx}{5.377cm}{X} \SetRowColor{DarkBackground} \mymulticolumn{1}{x{5.377cm}}{\bf\textcolor{white}{Popędy- zachowanie ukierunkowane}} \tn % Row 0 \SetRowColor{LightBackground} \mymulticolumn{1}{x{5.377cm}}{1. Indukują ogólne pobudzenie ruchowe \{\{nl\}\}2. Ułatwiają jedne zachowania przy jednoczesnym hamowaniu innych \{\{nl\}\}3. Odpowiednio modyfikują percepcję \{\{nl\}\}4. Ułatwiają uczenie się \{\{nl\}\}5. Są {\bf{spowinowacone}}- występują w \{\{nl\}\}odpowiednich sekwencjach– łańcuchach} \tn % Row Count 6 (+ 6) \hhline{>{\arrayrulecolor{DarkBackground}}-} \end{tabularx} \par\addvspace{1.3em} \begin{tabularx}{5.377cm}{X} \SetRowColor{DarkBackground} \mymulticolumn{1}{x{5.377cm}}{\bf\textcolor{white}{Łańcuchy zachowań}} \tn % Row 0 \SetRowColor{LightBackground} \mymulticolumn{1}{x{5.377cm}}{zachowania przygotowawcze ({\bf{apetencyjne}}) -\textgreater{} ogniwo końcowe ({\bf{działanie spełniające}})} \tn % Row Count 2 (+ 2) % Row 1 \SetRowColor{white} \mymulticolumn{1}{x{5.377cm}}{- Kolejność zachowań apetencyjnych jest sztywna\{\{nl\}\}- Łańcuch może być przerwany} \tn % Row Count 4 (+ 2) % Row 2 \SetRowColor{LightBackground} \mymulticolumn{1}{x{5.377cm}}{{\bf{Komponenty zachowania spełniającego:}}\{\{nl\}\}1. Sztywny wzorzec zachowania\{\{nl\}\}2. Składowa orientująca- ukierunkowuje wzorzec reakcji} \tn % Row Count 7 (+ 3) \hhline{>{\arrayrulecolor{DarkBackground}}-} \end{tabularx} \par\addvspace{1.3em} \begin{tabularx}{5.377cm}{X} \SetRowColor{DarkBackground} \mymulticolumn{1}{x{5.377cm}}{\bf\textcolor{white}{Instynktowne zachowanie pluskolca}} \tn \SetRowColor{LightBackground} \mymulticolumn{1}{p{5.377cm}}{\vspace{1px}\centerline{\includegraphics[width=5.1cm]{/web/www.cheatography.com/public/uploads/kontodonauki_1687858798_obraz_2023-06-27_113955621.png}}} \tn \hhline{>{\arrayrulecolor{DarkBackground}}-} \end{tabularx} \par\addvspace{1.3em} % That's all folks \end{multicols*} \end{document}