\documentclass[10pt,a4paper]{article}

% Packages
\usepackage{fancyhdr}           % For header and footer
\usepackage{multicol}           % Allows multicols in tables
\usepackage{tabularx}           % Intelligent column widths
\usepackage{tabulary}           % Used in header and footer
\usepackage{hhline}             % Border under tables
\usepackage{graphicx}           % For images
\usepackage{xcolor}             % For hex colours
%\usepackage[utf8x]{inputenc}    % For unicode character support
\usepackage[T1]{fontenc}        % Without this we get weird character replacements
\usepackage{colortbl}           % For coloured tables
\usepackage{setspace}           % For line height
\usepackage{lastpage}           % Needed for total page number
\usepackage{seqsplit}           % Splits long words.
%\usepackage{opensans}          % Can't make this work so far. Shame. Would be lovely.
\usepackage[normalem]{ulem}     % For underlining links
% Most of the following are not required for the majority
% of cheat sheets but are needed for some symbol support.
\usepackage{amsmath}            % Symbols
\usepackage{MnSymbol}           % Symbols
\usepackage{wasysym}            % Symbols
%\usepackage[english,german,french,spanish,italian]{babel}              % Languages

% Document Info
\author{atc}
\pdfinfo{
  /Title (histoire-linguistique-structuralisme-europeen.pdf)
  /Creator (Cheatography)
  /Author (atc)
  /Subject (Histoire linguistique: Structuralisme européen Cheat Sheet)
}

% Lengths and widths
\addtolength{\textwidth}{6cm}
\addtolength{\textheight}{-1cm}
\addtolength{\hoffset}{-3cm}
\addtolength{\voffset}{-2cm}
\setlength{\tabcolsep}{0.2cm} % Space between columns
\setlength{\headsep}{-12pt} % Reduce space between header and content
\setlength{\headheight}{85pt} % If less, LaTeX automatically increases it
\renewcommand{\footrulewidth}{0pt} % Remove footer line
\renewcommand{\headrulewidth}{0pt} % Remove header line
\renewcommand{\seqinsert}{\ifmmode\allowbreak\else\-\fi} % Hyphens in seqsplit
% This two commands together give roughly
% the right line height in the tables
\renewcommand{\arraystretch}{1.3}
\onehalfspacing

% Commands
\newcommand{\SetRowColor}[1]{\noalign{\gdef\RowColorName{#1}}\rowcolor{\RowColorName}} % Shortcut for row colour
\newcommand{\mymulticolumn}[3]{\multicolumn{#1}{>{\columncolor{\RowColorName}}#2}{#3}} % For coloured multi-cols
\newcolumntype{x}[1]{>{\raggedright}p{#1}} % New column types for ragged-right paragraph columns
\newcommand{\tn}{\tabularnewline} % Required as custom column type in use

% Font and Colours
\definecolor{HeadBackground}{HTML}{333333}
\definecolor{FootBackground}{HTML}{666666}
\definecolor{TextColor}{HTML}{333333}
\definecolor{DarkBackground}{HTML}{FFA87D}
\definecolor{LightBackground}{HTML}{FFF4EE}
\renewcommand{\familydefault}{\sfdefault}
\color{TextColor}

% Header and Footer
\pagestyle{fancy}
\fancyhead{} % Set header to blank
\fancyfoot{} % Set footer to blank
\fancyhead[L]{
\noindent
\begin{multicols}{3}
\begin{tabulary}{5.8cm}{C}
    \SetRowColor{DarkBackground}
    \vspace{-7pt}
    {\parbox{\dimexpr\textwidth-2\fboxsep\relax}{\noindent
        \hspace*{-6pt}\includegraphics[width=5.8cm]{/web/www.cheatography.com/public/images/cheatography_logo.pdf}}
    }
\end{tabulary}
\columnbreak
\begin{tabulary}{11cm}{L}
    \vspace{-2pt}\large{\bf{\textcolor{DarkBackground}{\textrm{Histoire linguistique: Structuralisme européen Cheat Sheet}}}} \\
    \normalsize{by \textcolor{DarkBackground}{atc} via \textcolor{DarkBackground}{\uline{cheatography.com/35647/cs/11197/}}}
\end{tabulary}
\end{multicols}}

\fancyfoot[L]{ \footnotesize
\noindent
\begin{multicols}{3}
\begin{tabulary}{5.8cm}{LL}
  \SetRowColor{FootBackground}
  \mymulticolumn{2}{p{5.377cm}}{\bf\textcolor{white}{Cheatographer}}  \\
  \vspace{-2pt}atc \\
  \uline{cheatography.com/atc} \\
  \end{tabulary}
\vfill
\columnbreak
\begin{tabulary}{5.8cm}{L}
  \SetRowColor{FootBackground}
  \mymulticolumn{1}{p{5.377cm}}{\bf\textcolor{white}{Cheat Sheet}}  \\
   \vspace{-2pt}Not Yet Published.\\
   Updated 22nd March, 2017.\\
   Page {\thepage} of \pageref{LastPage}.
\end{tabulary}
\vfill
\columnbreak
\begin{tabulary}{5.8cm}{L}
  \SetRowColor{FootBackground}
  \mymulticolumn{1}{p{5.377cm}}{\bf\textcolor{white}{Sponsor}}  \\
  \SetRowColor{white}
  \vspace{-5pt}
  %\includegraphics[width=48px,height=48px]{dave.jpeg}
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  www.readability-score.com
\end{tabulary}
\end{multicols}}




\begin{document}
\raggedright
\raggedcolumns

% Set font size to small. Switch to any value
% from this page to resize cheat sheet text:
% www.emerson.emory.edu/services/latex/latex_169.html
\footnotesize % Small font.

\begin{multicols*}{3}

\begin{tabularx}{5.377cm}{X}
\SetRowColor{DarkBackground}
\mymulticolumn{1}{x{5.377cm}}{\bf\textcolor{white}{Le cercle de linguistique de Prague}}  \tn
\SetRowColor{white}
\mymulticolumn{1}{x{5.377cm}}{{\bf{Création de l'école de Prague}} \newline % Row Count 1 (+ 1)
· Vilem MATESIUS 1926 \newline % Row Count 2 (+ 1)
· But: continuer travaux Saussure \newline % Row Count 3 (+ 1)
· Point de rencontre entre Occident (Bévéniste, Martinet, Tesnière) et URRS (Karcevinskij, Troubetzkoy, Jakobson) \newline % Row Count 6 (+ 3)
{\bf{Théorie fonctionnaliste}} \newline % Row Count 7 (+ 1)
· Abandon de la focalisation sur les aspects négatifs:{\emph{ "La langue n'est pas.."}} \newline % Row Count 9 (+ 2)
· Étude des langues = recherce des fonctions des \seqsplit{éléments/classes/mécanismes} des LG qui déterminent une structure \newline % Row Count 12 (+ 3)
{\bf{!A!}} L'étude historique n'est pas écartée \newline % Row Count 13 (+ 1)
{\bf{Étude phonologie: Grundzüge der phonologie (TROUBETZKOY, 1939)}} \newline % Row Count 15 (+ 2)
· Étude des langues slaves \newline % Row Count 16 (+ 1)
· Aspect phonique, variation de la réalisation des phonèmes en fº de la str. morpho, th. des procédés syntagmatiques \newline % Row Count 19 (+ 3)
· Étude réalisée à partir des manif. concrètes de la cº \newline % Row Count 21 (+ 2)
· Établissement du système phonologique \newline % Row Count 22 (+ 1)
· Nouvelle notion de phonème: Concept fonctionnel (Image représentative et différentielle) \newline % Row Count 24 (+ 2)
· Notion de son élémentaire: La langue est un système de différences et la fº des éléments est de se différencier% Row Count 27 (+ 3)
} \tn 
\hhline{>{\arrayrulecolor{DarkBackground}}-}
\SetRowColor{LightBackground}
\mymulticolumn{1}{x{5.377cm}}{{\bf{Df}} \newline + Système phonologique: répertoire propre à la langue des différences entre idées et unités acoustico-motrices. \newline  \newline + Phonétique Vs Phonologie: Science des sons de la parole Vs. Science des sons de la langue.}  \tn 
\hhline{>{\arrayrulecolor{DarkBackground}}-}
\end{tabularx}
\par\addvspace{1.3em}

\begin{tabularx}{5.377cm}{X}
\SetRowColor{DarkBackground}
\mymulticolumn{1}{x{5.377cm}}{\bf\textcolor{white}{Les travaux de Jakobson}}  \tn
\SetRowColor{white}
\mymulticolumn{1}{x{5.377cm}}{Après le décès de Troubetzkoy -\textgreater{} rejet de principes apparemment partagés entre Saussuriens et Praguois \newline % Row Count 3 (+ 3)
{\bf{Trait distinctif \textgreater{} Phonème}} \newline % Row Count 4 (+ 1)
. \textasciitilde{}\textasciitilde{}Inventaire phonémique (établissement de relations) -{}-\textgreater{} traits distinctifs\textasciitilde{}\textasciitilde{} \newline % Row Count 6 (+ 2)
. Il y a des contraintes générales sur les sys. phono (sons impossibles) \newline % Row Count 8 (+ 2)
. Trait distinctif = universel:  chaque langue puise dans les traits distinctif un ensemble de traits caractéristiques pour se différencier des autres langues. \newline % Row Count 12 (+ 4)
. Traits universels = binaires: rlt° graduelles rares, C/ comportement binaires -\textgreater{} essentiel dans le décodage \newline % Row Count 15 (+ 3)
!A! les deux thèses sont indépendantes  \newline % Row Count 16 (+ 1)
{\bf{12 Traits descriptifs (hors prosodiques)}} \newline % Row Count 17 (+ 1)
(non)vocalique - (n)consonantique - compact(diffus) - tendu (lâche) - (n)voisé - nasal(oral) - (dis)continu - strident(mat) - (n)bloqué - grave(aigu) - (n)bémolisé - (n)diésé \newline % Row Count 21 (+ 4)
phono: Non seulement fonctionnel mais aussi un acte neuro-psycho et physique (art.ac.aud) \newline % Row Count 23 (+ 2)
{\bf{Heritage}} \newline % Row Count 24 (+ 1)
Approche novatrice avec des critiques \newline % Row Count 25 (+ 1)
Auj: chercheurs considèrent que la structure sonore des langues du monde est construite à partir d'un ensemble de dimensions phonologiques en nombre limité lais n'adherent pas au binarisme. \newline % Row Count 29 (+ 4)
Jakobson n'a pas travaillé que sur phono.% Row Count 30 (+ 1)
} \tn 
\hhline{>{\arrayrulecolor{DarkBackground}}-}
\end{tabularx}
\par\addvspace{1.3em}

\begin{tabularx}{5.377cm}{X}
\SetRowColor{DarkBackground}
\mymulticolumn{1}{x{5.377cm}}{\bf\textcolor{white}{Martinet:fonctionnaliste français}}  \tn
\SetRowColor{white}
\mymulticolumn{1}{x{5.377cm}}{École fonctionnaliste dans la lignée de l'école de Prague (not. Troubetzkoy) \newline % Row Count 2 (+ 2)
{\bf{{\emph{Principe de double articulation: Première et Deuxième Articulation}}}} \newline % Row Count 4 (+ 2)
{\bf{Première articulation: }} \newline % Row Count 5 (+ 1)
Création de {\emph{monèmes}}: plus petite unité langagière douée de sens ({\emph{m - a - l }} n'ont pas de sens mais {\emph{mal}} oui: {\emph{mal}} est un monème) \newline % Row Count 8 (+ 3)
{\bf{Deuxième aritculation}} transcription phonique des mots \newline % Row Count 10 (+ 2)
{\bf{Définition de la langue}} \newline % Row Count 11 (+ 1)
Instrument de communication selon lequel l'expérience humaine s'analyse, différemment dans chaque communauté, en unités douées d'un contenu sémantique et d'une expression phonique, les monèmes ; cette expression phonique s'articule à son tour en unités distinctives et successives, les phonèmes, en nombre déterminé dans chaque langue, dont la nature et les rapports mutuels diffèrent aussi d'une langue à une autre. \newline % Row Count 20 (+ 9)
{\bf{Grammaire fonctionnelle: étude de la double articulation}} \newline % Row Count 22 (+ 2)
. La double articulation est le seul point commun entre toutes les langues du monde ( Vs. Jakobson) \newline % Row Count 24 (+ 2)
. Volonté de faire un lien entre diachronie et synchronie \newline % Row Count 26 (+ 2)
. Étude descriptive des langues% Row Count 27 (+ 1)
} \tn 
\hhline{>{\arrayrulecolor{DarkBackground}}-}
\end{tabularx}
\par\addvspace{1.3em}


% That's all folks
\end{multicols*}

\end{document}